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【2/27（金）、3/9（月）開催】本学院生1期生と特任教授よる、座談会＆ワークショップ
教育テック大学院大学での学びの実際 ― 社会人院生と教授が語るリアルな大学院生活 ―
教育現場や教育機関との仕事に向き合う中で、
「このままでいいのだろうか」、「もっと専門性を高めたい」、「実践を理論で裏付けたい」
そして、「この経験を、将来のキャリアへと広げたい」・・・
――そんな思いを抱いたことはありませんか。
本企画では、「教育テック大学院大学での学びの実際」をテーマに、
実際に学んでいる１期生の大学院生と特任教授が登壇し、
本学での“リアルな学び”を率直にお伝えします。
登壇するのは、「教育学」を超える“学習学”を提唱し、理論と実践を往還する学びを長年実践してきた
本間 正人 特任教授（2026年4月 教育テック大学院大学 就任予定）／元 京都芸術大学 副学長。
そして、教育テック大学院大学１期生でもあり、
教育関連企業での実務経験を土台に学び直しに取り組む清水 智子氏と、
地域と学校をつなぎながらキャリア教育を実践する教育コンサルタントの富岡 順子氏。
進学を決意した背景、研究テーマの定め方、
仕事・家庭・学業との両立のリアル、
そして学びをどのように自身のフィールドへ還元しているのか。
パンフレットや説明会だけでは伝えきれない、迷いや葛藤も含めた“生の声”を共有します。
教育DXの時代だからこそ、
求められるのは、知識の更新だけではなく、問い続ける力と学び続ける姿勢です。
次の一歩を考えている方に、そっと背中を押す時間になれば幸いです。
ぜひ、この機会にご参加ください。
■ 開催要項
【日 時】
〇第１回：２月２７日（金）１９:３０～２０:３０
〇第２回：３月９日（月）１９:３０～２０:３０
【形 式】オンライン開催（Zoom）
【テーマ】教育テック大学院大学での学びの実際
※両日同内容／録画・オンデマンド配信あり
■ 登壇者（予定）
- 本間 正人 特任教授（2026年4月 教育テック大学院大学 就任予定）／元 京都芸術大学 副学長
- 富岡 順子 氏（大学院１期生／教育支援業従事）
- 清水 智子 氏（大学院１期生／教育関連企業従事）
【対象者】
教育関係者、教育コーディネーター、学習塾、民間教育、教育関連企業、教育産業の方
【プログラム内容】
本学院１期生と本間特任教授による座談会・ワークショップ形式で、大学院での学びの実際を具体的に掘り下げます。
主な内容（予定）
・研究テーマの定め方
・実際に大変なこと
・学んで良かった点／課題
・仕事・家庭・学業の両立
・学びの現場還元 ほか
【登壇者情報】
本間 正人（ほんま まさと） 特任教授
2026年4月 教育テック大学院大学 就任予定）／元 京都芸術大学 副学長
「教育学」を超える「学習学（らーのろじー）」の提唱者。
25年以上にわたり、アクティブ・ラーニング型の参加型研修を実践し、「楽しくて、即、役に立つ」学びを体現してきた教育イノベーター。超参加型研修の第一人者として知られ、「研修講師塾」を主宰する。
年間100日以上の企業研修・講演を行う“エデュテイナー（教育×エンターテインメント）”としても活躍。1,000人規模の大人数でも参加型エクササイズを展開する圧倒的なファシリテーション力を持つ。
また、「欠点修正」ではなく“強みを引き出す”組織開発を提唱し、個人の能力向上を組織成果へと結びつける「学習する組織」づくりを支援している。
■ 学歴・専門
東京大学文学部社会学科卒業。
松下政経塾第三期生。
ミネソタ大学大学院修了（成人教育学 Ph.D.／戦略プランニング修士）。
国際コーチ連盟（ICF）認定プロフェッショナルコーチ（PCC／日本人初取得）。
Appreciative Inquiry（AI）Certificate取得。TOEIC990点。
専門は、学習学、コーチング、ポジティブ組織開発、キャリア教育、アクティブ・ラーニング。
■主な経歴
- 京都芸術大学 元副学長
- ミネソタ州政府貿易局 日本室長（東京・大阪代表部開設）
- 松下政経塾 研究主担当
- 経済産業省「キャリア教育民間コーディネーター育成・評価システム開発事業」座長
- NHK「実践ビジネス英会話」講師
- NHK「三か月トピック英会話：SNSで磨く英語アウトプット表現術」講師
- 国際情勢番組アンカー ほか
現在は、
- NPO学習学協会 代表理事
- 一般社団法人大学イノベーション研究所 代表理事
- アカデミックコーチング学会 会長
- キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会 理事
などを務める。
■ 著書
『ほめ言葉ハンドブック』（PHP、16万部ベストセラー）
『コーチング入門』『セルフコーチング入門』『グループコーチング入門』（日経文庫）ほか
コーチング・英語学習・組織開発等に関する著書77冊。
富岡 順子 氏（とみおか じゅんこ）| 大学院1期生／国家資格キャリアコンサルタント
■プロフィール
新潟市出身、長野県在住。
国家資格キャリアコンサルタント／ワークショップデザイナー。
高校時代に勉強につまずいた経験から、知識偏重の教育に疑問を持つ。大学では心理学を専攻し、中高教員免許を取得。
大学卒業後は地方銀行に3年半勤務。結婚を機に退職し、アイデンティティ・クライシスを経験するも、10歳から続けていたソフトテニスを子どもたちに教える中で自己回復。この経験から、「知識だけでなく、どんなことがあっても生きていける力」を育む教育の重要性を確信し、キャリア教育の道へ。
現在は個人事業主として、小学生から大人まで幅広い世代のキャリア支援を実施。
■主な活動
- 南箕輪村 キャリア教育推進業務担当（地域と小〜大学院をつなぐキャリアコーディネート）
- 長野県辰野高等学校 コーディネーター
- 伊那市ローカル人材育成セミナー（女性キャリア編）講師
- 長野キャリア形成・リスキリング支援センター キャリアコンサルタント ほか
清水 智子 氏（しみず ともこ）｜大学院1期生／教育関連企業勤務
■プロフィール
大学卒業後、教育関連会社に入社。長年にわたり教材制作などの実務に従事。
現在は社会人の娘2人を持つ母として、仕事・家庭・学業の「三立」に挑戦中。
■入学のきっかけと現在
「仕事と両立できるか」「これまでの知識が通用するのか」という不安を抱えながらも、入学担当教員との面談、そして家族全員の快い合意が後押しとなり進学を決意。
当初はデジタル面への苦手意識もあったが、「今は学生だから」と前向きに捉え、会議室やシェアラウンジを活用しながらオンライン授業に挑戦。試行錯誤を重ねつつ、新しい学びの形を楽しんでいる。本学での学びを進める中で、自身の社会人経験を客観的に捉え直す視点を得られたことが思いがけない収穫。
■参加ご検討中のみなさまへ
迷いは人それぞれ。まずは先生やご家族と対話し、ご自身の「これならできる」形を探してみてほしい。一歩踏み出した先で見つけた“リアルな学び”について、座談会で率直にお伝えしたい、と思っています。